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OBIETTIVO
DEL CORSO:
Tale corso ha lo scopo di fornire, in maniera estremamente
pratica ed efficace le fondamentali
conoscenze dei criteri
e dei
principi da utilizzare per una corretta gestione del
magazzino. E rivolto a tutte le persone che nella
loro attivitą lavorativa devono affrontare i problemi
della gestione
delle scorte. Lobiettivo č
conoscere
le tecniche e le strategie per ottimizzare
il livello delle scorte. Lapplicazione pratica di
tali conoscenze si traduce immediatamente in un consistente
risparmio economico senza correre il
rischio di perdita di ordini o arresto della
produzione per carenza delle scorte.
Programma
analitico del corso:
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Generalitą sulla gestione delle scorte
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Costi di gestione delle scorte
-
Costo del denaro immobilizzato
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Costi di movimentazione e
magazzinaggio
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Costi per rottura o deterioramento dei prodotti
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Costi di esaurimento delle scorte
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Perdita di ordini
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Arresto della produzione
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Ottimizzazione
del livello delle scorte
-
Principali
metodi usati per la definizione dei tempi e delle
quantitą di riordino - Gestione del magazzino in
funzione dei diversi tipi di domanda di mercato:
regolare, irregolare, stagionale - Dipendenza del
metodo dalla domanda - Metodi di tipo deterministico -
Metodi di tipo stocastico - Vantaggi, svantaggi,
costi.
-
Cenni
sulla codifica dei materiali - Diversi tipi
di codifica usati - Eventuali caratteri di
controllo -
Vantaggi, svantaggi, costi
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Dimensionamento
del magazzino
-
Criteri
per la disposizione ottimale delle merci nel magazzino
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Movimentazione
delle merci nel magazzino
-
Valorizzazione
del magazzino - Diversi metodi di valorizzazione:
FIFO, LIFO, Valor Medio - Caratteristiche e confronto
dei diversi metodi: vantaggi, svantaggi, costi -
Considerazioni sulle differenze di valorizzazione in
presenza di inflazione o deflazione
Durata
del Corso: 06 INCONTRI
SERALI 2
sere la settimana
di 2,5
ore ciascuno
Docente:
Consulente dImpresa professionista
MATERIALE
DIDATTICO FORNITO AI PARTECIPANTI:
Valigetta
contenente:
1-
Materiale
vario di cancelleria (block-notes+biro+righello)
2-
Libro
di testo scritto
appositamente per il corso quindi tarato sulle
esigenze del corso e riportante gran parte degli
esempi sviluppati a lezione.
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